教授 AI 素养:讲师指南
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更新于 2025-06-01 本文为开源社区精选内容,由 Anthropic 原创。 文中链接将跳转到原始仓库,部分图片可能加载较慢。
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Anthropic 官方课程 | 免费 | 中级 | 预计学习时间:50 分钟
课程概述
本课程帮助教师、培训师和课程设计师掌握在讲师引导的教学环境中教授和评估 AI 素养的方法。课程聚焦于如何将 4D AI 素养框架转化为可交付的教学模块,适用于大学课堂、企业培训和工作坊等场景。
模块一:AI 素养教学设计
1.1 课程规划
- 根据学习者背景和目标确定教学重点
- 设计分层课程结构(入门 → 实践 → 进阶)
- 创建学习成果(Learning Outcomes)清单
1.2 教学活动设计
- 演示活动:在课堂上实时展示 AI 的能力和局限
- 动手练习:让学生在受控环境中使用 AI 完成任务
- 小组讨论:围绕 AI 伦理、使用场景等话题展开讨论
- 案例分析:分析真实世界中 AI 使用成功和失败的案例
模块二:评估 AI 素养
2.1 评估方法
- 场景测试:给定场景让学生判断是否适合使用 AI(Delegation)
- 提示词写作:评估学生撰写有效提示词的能力(Description)
- 输出评审:给定 AI 输出让学生识别问题(Discernment)
- 伦理案例:评估学生的 AI 伦理判断能力(Diligence)
2.2 评分标准设计
为每个维度设计明确的评分标准(Rubric),使评估客观、可重复。
模块三:常见教学挑战
- 如何应对不同技术水平的学生
- 如何在没有网络或设备的环境中教学
- 如何平衡理论与实践的比重
- 如何持续更新课程内容以跟上技术发展
前置要求
需完成《AI 素养:框架与基础》课程。
本课程由 Anthropic 联合 Joseph Feller 教授与 Rick Dakan 教授共同出品,灵阙学院提供中文导读。完整互动课程请访问 Anthropic Academy。
课后巩固
本文知识点配套的闪卡与测验,帮助巩固记忆